Чи усвідомлюють батьки, скільки годин їхні діти насправді витрачають в інтернеті?
Контролювати час, проведений у мережі, необхідно "з пелюшок". Адже гаджети дедалі глибше проникають у побут і змінюють не лише дозвілля, а й щоденні звички українців.
Цю інформацію повідомляє РБК-Україна, спираючись на результати Національного дослідження, яке стосується онлайн-безпеки дітей в Україні. Згідно з даними, представленими Контрактами.UA.
Основное:
* Нерівновага у використанні часу: багато батьків переконані, що можуть регулювати, як їхні діти користуються електронними пристроями, проте у деяких молодих українців все ж виявляється дисбаланс між віртуальним та реальним життям.
Пристрій як засіб: близько 43,6% батьків застосовують гаджети для заспокоєння своїх дітей або для того, щоб захистити їх від нудьги, тоді як 28,5% використовують їх під час годування.
* Звичка "з дитинства": більше вільного часу онлайн, ніж офлайн, проводять 21,2% дошкільнят і 33,6% школярів.
* Фізичне благополуччя: тривале перебування в інтернеті може викликати труднощі зі сном (приблизно половина учнів через гаджети засинає пізніше) і навіть призводити до ігнорування режиму харчування.
Психологічний стан: велика кількість дітей відзначає зниження настрою після участі в онлайн-активностях, а більше ніж 13% учнів відчувають депресивні настрої через порівняння свого життя з інформацією, яку бачать у соціальних мережах.
* Соціальна ізоляція: використання електронних пристроїв призводить до того, що 20,7% дітей дошкільного віку та 19,8% учнів шкіл витрачають менше часу в компанії родичів чи товаришів.
Баланс між часом, витраченим в інтернеті та в реальному житті.
Висновки, отримані в результаті дослідження, проведеного агенцією Sense Research, показують, що більшість батьків з упевненістю оцінюють свої можливості контролювати час, який їхні діти витрачають в онлайн-просторі.
Не зважаючи на це, в частини дітей все ж простежуються ознаки порушення балансу між часом, проведеним онлайн та офлайн.
Також, деякі батьки можуть схвалювати або змирятися з обставинами, які здатні в подальшому ускладнити підтримку цього балансу:
* Половина дітей дошкільного віку (50,3%) щодня переглядають відео або мультфільми в Інтернеті.
43,6% батьків повідомили, що використовують гаджети для своїх дітей раз на тиждень або частіше, щоб допомогти їм заспокоїтись або уникнути нудьги.
28,5% батьків з такою ж регулярністю використовують гаджети, щоб нагодувати своїх дітей.
Для численних українських дітей мережа Інтернет вже увійшла в їхні щоденні рутинні звички.
Отже, щоденно під час їжі люди витрачають час у мережі:
* майже чверть (24,9%) дошкільнят;
* Понад 50% (53%) учнів.
Вплив технологічних пристроїв на самопочуття молоді в Україні.
Спеціалісти повідомляють, що користування гаджетами впливає на всі сфери життя юного покоління.
Якщо розглядати вплив фізичного здоров'я, то дорослим варто зосередитися на таких моментах:
* 24,9% дітей дошкільного віку та 34% учнів шкіл використовують електронні пристрої щотижня або навіть частіше, незважаючи на погіршення самопочуття.
* 26,7% дошкільнят і 49,6% школярів з такою ж частотою лягають спати пізніше (через користування інтернетом);
16,1% дітей дошкільного віку та 17,2% учнів шкіл можуть тривалий час не вживати їжу, оскільки "залипають" у віртуальному просторі.
Гаджети також мають вплив на психічне здоров'я дітей:
* 21% дітей дошкільного віку та 19% учнів шкіл відчувають негативні емоції після часів, проведених в інтернеті.
* 13,1% школярів почуваються пригніченими після відвідування соціальних мереж (оскільки життя інших людей здається їм цікавішим за власне).
Крім того, через користування інтернетом 28% школярів щонайменше раз на тиждень проводять менше часу на навчанні.
Вплив технологічних пристроїв на соціальну активність дітей
Постраждале від тривалого часу, проведеного в Інтернеті, соціальне життя дітей:
* 21,2% дітей дошкільного віку та 33,6% учнів школи витрачають більше часу в інтернеті, ніж у реальному житті.
* 20,7% дітей дошкільного віку і 19,8% учнів шкіл витрачають менше часу на спілкування з родиною та друзями через активне використання Інтернету.
Нагадуємо, що раніше ми ділилися порадами щодо управління часом, проведеним дитиною за екраном, та відновлення гармонії в сімейному житті.
У той же час, уповноважена з питань захисту державної мови Олена Івановська розкрила, чому обмеження доступу до соціальних мереж може мати позитивний вплив на дітей і підлітків.
Досліджуйте також тему небезпечних "друзів" в Інтернеті - як захистити дітей від кібергрумінгу.
#Інтернет #Українці #РБК-Україна #Соціальна мережа #Побут #Частота #Онлайн #Анімація #Державна мова #Харчування людини #Харчування #Вміст (медіа) #Виховання дітей #Соціальна ізоляція
